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教学科研
【考点点击】基本特点:迅速及时、内容真实、语言简明。 最主要的特点:“用事实讲话”。 基本结构: 标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,结语有时可省略。 ①标题:要求...
2021-01-26
鉴赏诗歌的语言(教案)教学目标:1、了解并把握诗歌语言的特点、准确理解诗歌常见语言风格特点2、掌握高考对诗歌语言风格考查的方式及答题要领3、掌握高考对诗歌关键词考查的方式及答题要领教学重点:高考对诗歌语言的考查方式及答题要领。课时安排:三课...
2021-01-26
尊敬的家长: 您好! 2020 年12 月1 日是第33 个“世界艾滋病日”。本次“世界艾滋病日”宣传教育活动主题为“携手防疫抗艾 共担健康责任”。为了进一步普及预防艾滋病防治知识,有效地控制艾滋病的流行,我校特制作预防艾滋病常识...
2020-12-01
基于高中化学的学习方法及解题技巧的教育探讨【摘要】高中化学作为高中课程中重点科目之一,其了解和掌握的熟练程度对高考成绩有着重要的影响,并且高中生是否掌握高中化学学习方法和解题技巧至关重要。本文主要梳理了高中化学的学习技巧,也主要总结了高中化...
2020-08-29
谈高中化学生活化教学高维宾 摘 要:高中化学教学生活化主要是指将教材中与生活有关的知识联系起来,让生活走进课堂,且课堂教学更重视从学生的生活实践出发,如此有利于学生更好的掌握化学学科的知识,也有利于提高学生运用化学知识解决实践问...
2020-08-13
高考化学实验试题分析与复习策略研究何用刚 摘要: 实验是化学教学中非常重要的一门科目,高考化学中,实验试题占一定分数的比例,因此,学生要拿到高分,就需要掌握实验试题的做题技巧。传统教学中,相比实验,教师在课堂上往往更加重视理论知...
2020-08-13
创设主题情境,提升学生化学核心素养的策略研究———以“苯”为例郝明霞[摘 要]随着高中化学课堂教学改革的推进,化学课堂教学强调创设与生活相关联的、以任务为导向的真实情境为教学载体。创设主题情境,发展化学核心素养需遵循真实性、科学性和探究性的...
2020-08-13
http://www.myzxsx.com/uploadfile/2020/0731/20200731061447412.pptx
2020-07-31
作者:刘妍【摘要】在新课程理念的指导下,根据学生对动漫的邂逅,我们正确引导.合理利用动漫来激发美术学习兴趣。通过“欣赏”“技能培训”“创作”三个阶段,探索美术的海洋。引导学生对生活的关切.对实施的洞察.对人生的思考,全面提高学生艺术素养。 ...
2020-04-27
作者:严娜内容摘要: 实践好油画头像写生,既是培养良好创作思维的途径,也是对“形”“色”理论关系认识的方法。文章从这两个方面出发,分别解构“形”、“色”概念,对两者进行多方面的穿插、交替对比,从而论证了:油画中的“形”,指“形状”而非...
2020-04-25
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